Das Lehr- und Forschungsforum „Erziehung nach Auschwitz“
Das Lehr-und Forschungsforum wird in enger Kooperation mit der Jüdischen Akademie entwickelt und wurde als Projekt von der Georg und Franziska Speyer’schen Hochschulstiftung gefördert.
Theodor W. Adornos Radiovortrag „Erziehung nach Auschwitz“ (1966) hat nicht nur Generationen von Pädagog:innen nach 1968 in ihrem Selbstverständnis geprägt. Er hat auch den Umgang mit der NS-Geschichte in Deutschland nachhaltig beeinflusst. Heute fordern vielfältige Veränderungen der Gegenwart die Vermittlung der NS-Geschichte in Kultur und Pädagogik heraus. Das Lehr- und Forschungsforum „Erziehung nach Auschwitz“ am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität versteht sich als Ort
- der interdisziplinären und international vergleichenden Forschung zu den Themen Erziehung nach Auschwitz, Holocaust Education, Erinnerungskultur
- der Professionalisierung von angehenden Lehrkräften und Pädagog:innen für schulische und außerschulische historisch-politische Bildung
- der Debatten um die Herausforderungen einer transnationalen Holocaust-Erinnerung und um eine „Erziehung nach Auschwitz“ in der Gegenwart.
Shaping Responses to National Socialism
Als Lehr- und Forschungsforum haben wir den US-amerikanischen Künstler, Design-Dozenten und Anwalt Ryan Lilienthal bei einem von Fulbright-Deutschland geförderten Projekt aus der wissenschaftlichen Perspektive unterstützt, welches durch künstlerische Methoden multiperspektivische und multidirektionale Erinnerung an den Nationalsozialismus umsetzt.Hier findet sich dazu ein Bericht aus dem Uni-Report
Nachruf auf Micha Brumlik
Die Mitarbeiter*innen des Lehr- und Forschungsforums trauern um Micha Brumlik.Den Nachruf des Fachbereichs Erziehungswissenschaften finden sie hier.
Orientierungsrahmen für Haus- und Abschlussarbeiten
im Themenfeld „Erziehung nach Auschwitz“, „Erinnerungskultur“ und NS-PädagogikDer Orientierungsrahmen zielt darauf ab, Studierenden des Hauptfachs Erziehungswissenschaften und des Lehramts eine fachliche und organisatorische Handreichung für die Konzeptionierung von Seminar- und Abschlussarbeiten in den Themenfeldern „historisch-politische Bildung“, „Erziehung nach Auschwitz“ und „Erinnerungskultur“ bereitzustellen.
Der Orientierungsrahmen kann hier herunterladen werden.
Exkursion in die Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau
Im Dezember 2024 fuhren Mitarbeitende des Lehr- und Forschungsforums gemeinsam mit der Kollegin Sandra Binnert und deren Seminar „Erinnerung transkulturell: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf das Staatliche Museum Auschwitz“ nach Oświęcim und Krakau.Berichte darüber sind hier zu finden:
Artikel in der Frankfurter Rundschau:
Lehren aus der Vergangenheit für die Lehre von heute
Artikel aus der aktuellen Uni-Report Ausgabe:
Das Symbol des Holocaust | Aktuelles aus der Goethe-Universität Frankfurt